Koleksi Perpustakaan

Kalkulus Jilid 1

Kalkulus

Rowaiul Bayan Tafsir Ayatil Ahkam

Tafsir Quran

Attaysir Fi Qowaid Ilmi Tafsir

Tafsir Quran

Alwajiz Fi Tafsir Ayatil Ahkam

Tafsir Ahkam

Evaluasi Pembelajaran Perspektif Kurikulum Merdeka

Evaluasi Kurikulum

Teknik Evaluasi Pembelajaran

Metode Pembelajaran

Kalkulus Diferensial Teori & Aplikasi

Kalkulus Diferensial dan Integral sebagai cabang keilmuan berperan penting sebagai dasar ilmu pengetahuan yang mendukung keahlian dalam bidang matematika lanjutan dan bidang keteknikan. Selain itu, juga merupakan mata kuliah utama yang mengantarkan mahasiswa supaya dapat memahami cabang-cabang matematika tingkat tinggi. Sebagai mata kuliah keahlian dasar, Kalkulus Diferensial dan Integral harus dipelajari oleh mahasiswa pada jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Teknik, Fakultas Ekonomi, Fakultas MIPA-Matematika, Fakultas Teknik Informatika, dan ilmu-ilmu komputer lainnya di setiap perguruan tinggi. Buku ajar (textbook) ini memaparkan uraian teori mengenai Kalkulus Diferensial dan Integral secara terperinci yang dilengkapi dengan sejumlah teori dan aplikasinya dalam berbagai bidang keilmuan seperti Fisika, Ekonomi, Bisnis, dan Demografi. Pada setiap pembahasan diberikan pengertian dengan bahasa yang sederhana, sehingga mudah dipahami. Serta bagaimana menerapkannya dalam bentuk penyelesaian contoh, yang dipaparkan secara jelas setiap langkah-langkah pembahasannya, baik dalam bentuk gambar maupun dalam berbagai komentar yang akan memberikan pemahaman yang sangat baik. Selain daripada itu, buku ini disusun dengan pembuktian teorema dan rumus-rumus yang tidak terlalu mendominasi, sehingga buku ini dapat dijadikan sebagai acuan utama atau referensi penting oleh semua mahasiswa selain jurusan Matematika. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup

Fatawa Assamhudi

Fatwa Ulama

Nawawi's Forty Hadith An-

An Nawawi's Forty Hadith

Bahjatul Abidin

Biografi Tokoh Agama Islam

Fanul Khuwaar

Bahasa Arab

An-Nawawi's Forty Hadith

Scholars have compiled forty hadeeth on faith and belief (usool), on practical matters (furoo), on jihaad, on austerity (zuhd), on etiquette (adaab), and even on sermons (khutbahs). All of these (collections) were concerning righteous aims. May Allaah be pleased with those who sought them. However I have found it best to collect together forty hadeeth which are more important than all of those. These forty hadeeth incorporate all of those separate topics. In fact, each hadeeth is by itself a great general precept from the foundations of the Religion. Some scholars state that all of Islaam revolves around these hadeeth. Some have said, about a particular hadeeth, that they are one-half of Islaam, one third of Islaam and so forth.

Pemahaman Syaikh Nawawi tentang ayat qadar dan ayat jabar dalam tafsirnya Marâh Labîd

Interpretation of Syaikh Nawawi on Koranic verses.

Nawawi's Forty Hadith An-

Mala Ainun Roat

Surga Neraka

Teori dan Aplikasi Algoritma Pemrograman dengan Bahasa C dan C++

Komputer sebagai sebuah mesin yang serba bisa atau istilahnya pintar/cerdas adalah pendapat yang keliru, komputer suatu alat yang diberi perintah-perintah oleh manusia sehingga dapat menyelesaikan problem secara cepat, akurat, berulang-ulang. Program adalah instruksi-instruksi dalam penyelesaian suatu masalah. Bahasa pemrograman adalah bahasa yang digunakan oleh komputer dalam menulis program, yamg mana algoritma dipahami sesuai aturan-aturan di dalam pemrograman. Algoritma pemrograman adalah langkah-langkah yang berurutan dan sistematis dalam menyelesaikan sebuah problema. Algoritma terdiri dari dua kata yaitu algoris dan ritmis yang bila diartikan secara keseluruhan menjadi pemrograman algoritma yang artinya metode khusus yang tepat, terdiri dari serangkaian langkah-langkah yang ditulis secara terstruktur dan sistematis dalam menyelesaikan suatu problem dengan bantuan dari suatu alat yang dinamakan komputer. Algoritma yang baik mempunyai input, output, finiteness, defiteness, dan efectiviness.

MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA: Teori dan Aplikasi pada Matematika Sekolah Dasar

Media pembelajaran merupakan salah satu sarana atau komponen yang sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran yang dapat meningkatkan minat dan motivasi peserta didik dalam belajar, sehingga apa yang disampaikan guru dapat diterima baik oleh peserta didik. Media pembelajaran tidak hanya sebagai alat bantu, melainkan salah satu strategi untuk mencapai tujuan pembelajaran. Fungsi media pembelajaran yang perlu ditekankan yaitu sebagai sumber belajar dan alat bantu peserta didik untuk memperoleh pesan dan informasi dari guru, sehingga dapat mengembangkan dan meningkatkan pengetahuan siswa. Dalam mengimplementasikan media pembelajaran pada matematika, guru perlu memperhatikan fokus apa yang ingin disampaikan kepada peserta didik agar menjadi tepat guna, seperti dalam penyampaian konsep matematika akan berbeda dengan mengajarkan prinsip atau prosedur dalam matematika. Begitupun jika ingin mengajarkan penguasaan (mastery) pada peserta didik yang akan berbeda dengan cara mereview pemahaman mereka. Pemilihan media pembelajaran juga perlu memperhatikan cara atau gaya belajar peserta didik. Media pembelajaran untuk pengekspresian diri akan berbeda dengan cara belajar peserta didik yang cenderung memperhatikan interpersonal mereka. Oleh karena itu, buku ini membahas masalah teori dan aplikasi media pembelajaran yang memperhatikan penguasaan (mastery), pemahaman, ekspresi diri, dan interpersonal peserta didik, khususnya pada matematika tingkat Sekolah Dasar.

Buku model pembelajaran generatif bilangan

“Buku Model Pembelajaran Generatif Materi Bilangan”. Buku ini merupakan media sebagai penunjang belajar peserta didik pada jenjang Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah berdasarkan Kurikulum Merdeka. Buku dengan materi Bilangan ini berfungsi untuk mendukung pembelajaran matematika khususnya pada materi Bilangan agar lebih terarah sehingga akan menggali pemahaman peserta didik dalam menemukan konsep atau menyelesaikan permasalahan. Buku ini dilengkapi dengan permasalahan dalam konteks kehidupan nyata peserta didik, sehingga diharapkan peserta didik dapat mengetahui penerapan dari materi Bilangan dalam kehidupan sehari-hari. Pada buku ini peserta didik diberi kesempatan untuk dapat langsung mengungkapkan ide atau solusi pada kolom jawaban yang telah disediakan. Setelah mengerjakan aktivitas-aktivitas pada buku ini, peserta didik diharapkan dapat memahami materi yang disajikan.

Matematika Ekonomi untuk Universitas: Teori dan Aplikasi

Buku ajar Matematika Ekonomi untuk Universitas ini dibuat agar mahasiswa mampu memahami matematika dalam rangka membantu memecahkan permasalahan ekonomi dan bisnis dan juga dapat digunakan untuk pembuatan keputusan ekonomi dan bisnis. Buku ini diawali pembahasan urgensi mempelajari matematika, peran ilmu matematika dalam bisnis dan ekonomi, serta cara berpikir matematika. Selanjutnya dilengkapi dengan aplikasi dan contoh penggunaan matematika dalam kehidupan sehari-hari maupun pada dunia bisnis, serta riset-riset bisnis yang menggunakan matematika. Penerapan matematika ekonomi dan bisnis akan memberikan manfaat besar dalam penyelesaian masalah ekonomi baik untuk ruang mikro dan makro. Di dalam Matematika Ekonomi untuk Universitas ini, akan dijelaskan mengenai barisan dan deret fungsi dan model kemudian dilanjutkan dengan penerapannya. Fungsi linear dan fungsi non-linear dilengkapi dengan penerapannya. Di bagian lain membahas keseimbangan pasar, pajak dan subsidi, fungsi konsumsi, dan tabungan, fungsi kuadrat, penggunaan fungsi kuadrat dalam ekonomi, diferensial, kaidah-kaidah diferensial serta penggunaan diferensial dalam ekonomi.